Интерактивная викторина создана для учащихся 1-4 класса. Данный ресурс можно использовать на уроках русского языка и внеурочной деятельности. УМК любой. Данная работа создана с использованием технологического приёма "Анимированная сорбонка".в программе MS Office PowerPoint 2007. 

Работа ведётся по управляющим кнопкам. Чтобы проверить свой ответ, нужно нажать на карточку. 

Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе. 

Цель: способствовать развитию логического мышления. 
Задачи: развивать сообразительность, находчивость, смекалку. 

Ресурс можно скачать ЗДЕСЬ

Развивающая игра по обучению грамоте "Прочитай по первым буквам" состоит из 12 слайдов. 

Игра развивает: память, внимание, логическое мышление, фонематический слух. 
Игра закрепляет: умение выделять первый звук в слове и записывать его с помощью буквы, навык чтения, звукобуквенный анализ слов. 

В работе использован технологический приём "Клавиатура". 
Ребятам нужно назвать предмет и выделить первый звук. На клавиатуре найти букву, которая обозначат этот звук. Щёлкнуть на эту букву. Если буква выбрана верно, то она появится на карточке, если нет, то она начнёт мигать. 

Fokina_L._P._Prochitai_po_pervym_bukvam._Chast_3.zip

Развивающая игра по обучению грамоте "Прочитай по первым буквам" состоит из 12 слайдов. 

Игра развивает: память, внимание, логическое мышление, фонематический слух. 
Игра закрепляет: умение выделять первый звук в слове и записывать его с помощью буквы, навык чтения, звукобуквенный анализ слов. 

В работе использован технологический приём "Клавиатура". 
Ребятам нужно назвать предмет и выделить первый звук. На клавиатуре найти букву, которая обозначат этот звук. Щёлкнуть на эту букву. Если буква выбрана верно, то она появится на карточке, если нет, то она начнёт мигать. 

Fokina_L._P._Prochitai_po_pervym_bukvam._Chast_2.zip

Развивающая игра по обучению грамоте "Прочитай по первым буквам" состоит из 11 слайдов.

Игра развивает:   память,  внимание, логическое мышление,  фонематический слух. Игра закрепляет:  умение выделять первый звук в слове и записывать его с помощью буквы, навык чтения, звукобуквенный анализ  слов. В работе использован технологический приём "Клавиатура". 

Ребятам  нужно назвать предмет и выделить первый звук. На клавиатуре найти букву, которая обозначат этот звук. Щёлкнуть на эту букву. Если буква выбрана верно, то она появится на карточке, если нет, то она начнёт мигать. 

Fokina_L._P._Igra_PROChITAI_PO_PERVYM_BUKVAM._Chast_1.zip

Интерактивная игра "Помоги Незнайке" для учащихся 1-4 классов. Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе. На этапе закрепления и повторения. 

Цель: систематизация знаний обучающихся о растениях. 
Задачи: способствовать развитию у них познавательного интереса; развивать внимание, память, мышление; воспитывать интерес к познанию мира. 

122032-Fokina_L._P._Interaktivnaya_igra_Pomozhem_Neznaike.zip

Интерактивная игра "В гостях у Лесовичка" для учащихся 1-4 классов. Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе. На этапе закрепления и повторения. 

Цель: систематизация знаний обучающихся о растениях леса. 
Задачи: способствовать развитию у них познавательного интереса; развивать внимание, память, мышление; воспитывать интерес к познанию мира. 

Fokina_L._P._V_gostyah_u_Lesovichka.zip

Интерактивная игра "Загадки от Бабы Яги" для учащихся 1-4 класса. Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе. На этапе закрепления и повторения. 

Цель: систематизация знаний обучающихся о сказочных героях. 
Задачи: способствовать развитию у них познавательного интереса; развивать внимание, память, мышление; воспитывать интерес к чтению. 

Ресурс можно скачать ЗДЕСЬ

Интерактивная игра "В гостях у Мальвины" по окружающему миру для 1-4 классов. УМК любой. Работа с презентацией осуществляется по управляющим кнопкам. 

Цель: систематизация знаний обучающихся о растениях. 

Задачи: 
• способствовать развитию у них познавательного интереса; 
• развивать внимание, память, мышление; 
• воспитывать интерес к познанию мира. 

Fokina_L._P._V_gostyah_u_Malviny.zip

Дети при усвоении навыков письма встречаются с трудностями (не могут запомнить начертания букв, искажают их на письме). Игра с "Буква за буквой" способствует закреплению знаний, полученных на уроках письма и русского языка, помогает запомнить написание букв, развивает логику, внимание и память. Данный ресурс можно использовать на уроке как полностью, так и частично.

Фокина Л. П. Игра "Буква за буквой". Часть 1

Данный ресурс способствует запоминанию деревьев по их листьям.

Fokina_L._P._Igra_S_KAKOGO_RASTENIYa_LIST.zip

Ресурс предназначен для пред школьной подготовки учащихся, первоклассников и их родителей.

Fokina_L._P._Igra_TRETII_LIShNII.zip

Ресурс предназначен для пред школьной подготовки учащихся, первоклассников и их родителей.

Fokina_L._P._Igra_SOSChITAI_ZAIChIKOV.zip

Ресурс предназначен для пред школьной подготовки учащихся, первоклассников и их родителей.

Fokina_L._P._Igra_SOSChITAI_CYPLYaT.zip

Данная обучающая игра поможет  запомнить название взрослого животного и его детёныша.Ресурс предназначен для пред школьной подготовки учащихся, первоклассников и их родителей.

Fokina_L._P._Igra_MALYSh_POTERYaLSYa.zip

В данной Flash-игре представлено несколько игр с бегемотиками. Их можно использовать на одном уроке, а можно использовать на нескольких уроках. К данным вопросам учитель может добавлять свои вопросы. Все фигурки двигаются и расставляются в нужном порядке при помощи мыши.

Igry_s_begemotikami.zip